ПЛАН заходів щодо запобігання та протидії булінгу

Дата: 18.09.2019 14:03

Кількість переглядів: 2855

Булінг– це агресивна поведінка щодо окремої особи або групи, з метою приниження, домінування, фізичного чи психологічного самоствердження.

Булінг може проявлятись у вигляді психологічного тиску (образи, приниження, погрози, ігнорування тощо) та фізичних знущань (удари, поштовхи, принизливий фізичний контакт, побиття та інше). Не рідко фізичний і психологічний тиск об’єднуються.

У школі вирішальна роль у боротьбі з булінгом належить учителям. Проте впоратися з цією проблемою вони можуть тільки за підтримки керівництва школи, батьків, представників місцевих органів влади та громадських організацій.

Від булінгу страждають і агресори, і жертви. Всі вони переживають емоційні проблеми, не вміють будувати стосунки з людьми, мають проблеми психо-емоційного розвитку. Вони потребуватимуть підтримки дорослих, які б допомогли їм розвинути здорові відношення з людьми не лише у школі, але й протягом усього їх подальшого життя.

Як показує практика, форми шкільного булінгу можуть бути різними:

систематичні кепкування з будь-якого приводу (від національності до зовнішнього вигляду дитини);
задирство;
фізичні і психічні приниження;
різного виду знущання;
бойкот та ігнорування;
псування особистих речей та ін.

В рамках реалізації ініціативи Міністерства юстиції головним територіальним управлінням юстиції спільно з Департаментом освіти і науки облдержадміністрації з 10 вересня 2018 року заплановано проведення в загальноосвітніх навчальних закладах області тематичних уроків «Стоп булінг».

Метою проведення таких уроків є вироблення нульової толератності до проблеми булінгу, розвиток співчутливого ставлення до жертв насилля, навичок надання і отримання допомоги.

В Україні набув чинності закон про протидію булінгу в школах.

Джерело:https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2657-19

План заходів щодо запобігання та протидії булінгу

№ зп	Заходи	Термін	Відповідальні
1.	Участь здобувачів освіти,батьків та вчителів у заходах до Європейського дня протидії торгівлі людьми	Жовтень 2019	Класні керівники, 1-11-х класів, ЗВР
2.	Участь здобувачів освіти у заходах у рамках Європейського дня захисту дітей від сексуальної експлуатації та сексуального насильства.	Листопад 2019	Класні керівники, 1-11-х класів,
3.	Проведення виставки дитячих творчих робіт «Стоп насильству!» до Дня захисту дітей від сексуальної експлуатації та сексуального насильства	Січень 2020	Класні керівники, 4-11-х класів, ЗВР
4.	Проведення виставки методичної та просвітницької літератури щодо профілактики жорстокого поводження та насильства	Лютий 2020	ЗВР
5.	Участь здобувачів освіти у конкурсі творчих робіт до щорічної Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства!»	Листопад 2019	Класні керівники 4-11-х класів, ЗВР
6.	Розгляд питань щодо запобігання та протидії булінгу на засіданні педради , нараді при директорові, батьківських зборах	Упродовж року	Репяк С.В. Класні керівники 1-11-х класів
7.	Проведення бесіди: «Памятка та поради для батьків і вчителів»; «Подолання гендерних стереотипів та прихованої дискримінації засобами гендерно чутливої мови»	Вересень 2019	Класні керівники 1-11-х класів
8.	Організація інтерактивної бесіди «Життя без насильства», демонстрація фільму «Небезпечна гра» для здобувачів освіти, батьків та вчителів	Вересень 2019	Класні керівники 10-11 класів
9.	Проведення конкурсу малюнків на тему: « Світ без насильства очима дітей та плакатів за темою: «Ні насильству в сім’ї »	Вересень2019	Класні керівники 1-11-х класів
10.	Проведення бесіди для здобувачів освіти «Життя без насильства»	Жовтень 2019	Класні керівники 9-11-х класів,
11.	Проведення бесіди для здобувачів освіти «Вчимося спілкуватися»	Жовтень 2019	Класні керівники 5-6-х класівІ
12.	Проведення інтерактивної бесіди для здобувачів освіти «Чи легко бути відвертим?»	Квітень Вересень 2019	Класні керівники 7-8-х класів
13.	Організація інтерактивної бесіди для здобувачів освіти «Ми за щасливе майбутнє без насильства»	Вересень 2019	Класні керівники 1-4-х класів
14.	Проведення інтерактивного уроку для здобувачів освіти: -«Ставлення до себе. Грані особистості»; -«Ставлення до інших. Усі ми різні, усі ми рівні»; -«Ставлення до діяльності. Як приймати рішення».	Лютий Жовтень 2019	Класні керівники 7-8-х класів
15.	Організація співпраці з фахівцями ССД, ЦСС щодо профілактичної роботи з питань попередження булінгу та насильству в сім’ях згідно окремих планів спільних дій	Упродовж року	ЗВР
16.	Підготовка презентації на тему «Стоп булінг!»	Січень 2020	Класні керівники 1-11-х класів
17.	Проведення тренінгового заняття «Профілактика булінгу в учнівському середовищі»	Жовтень 2019	Класні керівники 5-11-х класів
18.	Просвітницька та профілактична робота з вчителями та батьками «Як допомогти дітям упоратися з булінгом»	Упродовж року	ЗВР
19.	Проведення годин спілкування на тему: «Кібербулінг»	Упродовж місяця	Класні керівники 9-11 класів
20.	Надання корисних правил – порад для профілактики і подолання кібербулінгу	Упродовж року	Класні керівники 9-11 класів
21.	Перегляд відео презентацій «Булінг в школі. Як його розпізнати», «Кібербулінг або агресія в інтернеті. Способи розпізнання і захист дитини» на виховних годинах	Січень Вересень 2019	Класні керівники 5-11 класів
22.	Організація круглого столу для батьків «Поговоримо про булінг та кібербулінг»	Травень 2020	Класні керівники 1-11 класів
23.	Надання рекомендацій та порад батькам, щоб зменшити ризик булінгу та кібербулінгу для своєї дитини	Упродовж року	Класні керівники 1-11 класів
24.	Проведення міні -тренінгу «Як навчити дітей безпечної поведінки в Інтернеті»	Березень 2020	Класні керівники 2-4 класів